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小学生走进模科,体验爱与智慧并存的模块化神奇魅力 -pg电子竞技平台

来源:
时间: 2018-11-27
       “红的黄的白的黑的紫的蓝的绿的灰的圆的方的美的新的各种颜色任你选择……”
 
         模块主体、连接件、多种颜色装饰片、拆分器、锤子……当学生们的奇思妙想遇上造型多变的模块,会碰撞出什么样的火花?10月28日,来自鼎城区江南小学、永安小学的三十余名小学生在老师以及家长的带领下来到粤港模科产业园,开启了一场模块化产品创意组装的周末之旅。
 
         活动现场,小朋友们在工作人员的指导下参观、体验了模块化产品创意拼装的乐趣。参观途中,小朋友们兴高采烈地在自己喜欢的空间里进行了留影。为了让小朋友们更好地了解模块化产品,模科工作人员在现场对产品进行了组装演示和解说,展现模块化自主拼装的乐趣和任意插拔的产品特性,并且现场将孩子们拼装的灯具点亮。小朋友们有的按照图纸拼装,有的和父母一起发挥想象,探讨如何拼装出自己喜欢的造型。
 

小朋友们参观正大光明厅


小朋友们看得可认真了

小朋友和爸爸在汉唐厅下棋

小朋友们被模块化象棋吸引了

参观园林户外厅

咦!这个怎么锤不进去呢

专注的小眼神


有爸爸妈妈护航,不担心 


看,这是我拼的造型

有了它,我感觉可以玩一整天


小朋友在认真完成产品制作


爷爷坐在一旁笑眯眯地看小朋友们拼飞机造型


看!我们是飞机造型组合

 

         四年级的王君怡拼装的高楼大厦,“这样的活动不仅好玩,还很有意义,可以培养自己的动手和动脑能力。”王君怡说。

 


        五年级的李航志拼装的飞碟有模有样的,他说:“之前从来没有见过这么好玩的模块,这次通过参观、体验真的是长见识了。”
 

 
       三年级的曹铭宇同学拼装的小机器人。
 

 

         六年级的朱浩宇说:“我非常喜欢这次的活动,这次是和爸爸一起拼装了一个灯具造型。朱浩宇父亲朱先生表示,孩子平时周末在家写作业,出来玩的时间相对少,通过这样的活动,可以更好地培养小孩的想象力,培养他们的动手能力以及思维创新能力,引发他们更多的思考。 

 


          一年级的邱铭洋同学和妈妈一起在现场拼装了一只可爱的小狗,还给它取名'王子',小狗的两面采用不同的颜色。看他,笑得可开心了,他说,“以后这样的活动我还要参加。”  
 


         五年级张熠同学,拼装了一个五彩缤纷的篮子,他说可以装很多东西,还可以用来装笔。
 

 
         杨声思,这个活泼的小男孩今年10岁,读五年级,看到别人指着他手里拿的飞机造型,激动得高高举起。“通过今天的活动了解到模块表面很光滑,很坚韧,颜色多变,造型也多变,可以培养自己的动手动脑能力,这可全部是我一个人完成的,哈哈哈…… ”
 

          这个害羞的小女孩儿叫段宜含,今年10岁,和妈妈一起在现场拼装了一只萌兔造型,她认为模块化产品是个很神奇的东西,想拼什么就拼什么。
 

 

         五年级的宋宣毅和妈妈一起拼装了一个炫酷的造型,取名叫埃菲尔铁塔。小朋友说:“这些模块真神奇,可以组装出很多东西,而且非常地牢固,造型多样,颜色多变,通过这样的活动可以学到很多知识,还可以丰富自己的业余生活。一起接受采访的还有宋宣毅的妈妈冯女士,“此次活动让孩子们开阔了眼界,孩子们平时除了在学校接触课本里的知识以外,还接触到了社会,这样的活动非常有意义,希望以后多开展这样的活动。自己平时周末要加班,很少有时间陪孩子,今天是孩子10岁生日,抽空陪他过生日,刚好可以将这次拼装的产品作为生日礼物,还可以让孩子感受到不一样的生日氛围。”冯女士说。

 

         江南小学教委会刘女士表示:“我们教委会经常组织这样的亲子户外活动,为的是开阔孩子们的眼界,增长他们的见识,在学习方面受到启发,培养他们的创新意识及动手能力。通过这次实践活动,引发他们更多的思考,给他们一段独立观察、思考、学习以及生活的宝贵经历。活动体验完,让孩子们通过自己的思维写一篇日记或者作文。
 
         此次活动,让孩子们在游玩的过程中,开阔了眼界,从中受到了启迪,促进他们的性格独立,活动采用企业展示,生产参观、工业实践的方向向教育机构全面展现了常德本土制造业面貌,为义务教育年龄学生提供实践及创新平台。 


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